共抗疫情,守护心灵——心理中心积极开展疫情防控心理支撑服务

在新型冠状病毒肺炎肆虐的疫情面前,人们的心理健康同样受到威胁和影响。在这场无声的战役中,心理健康教育与咨询中心主动作为,发挥专业优势,助力广大学子暖心共度疫情关。

一、精心早谋划,制定疫情心理危机干预工作方案

疫情期间,必发365娱乐在线官网员工的心理行为状况如何?如何为受疫情影响程度不同的员工提供差异化的心理健康服务?假期乃至开学后,如何减轻疫情对员工心理的干扰和可能造成的心理伤害,预防员工创伤后应激障碍的发生?为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,减轻疫情所致的心理伤害,心理中心根据国家下发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预引导原则》和《必发365电子游戏新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》等相关文件要求,提前谋划,迅速制定了《必发365电子游戏新型冠状病毒感染的肺炎疫情心理危机干预工作方案》,有序启动疫情状态下员工心理状态评估、心理疏导和心理健康宣传教育,为疫情期间学校的心理健康教育工作提供规范指引。

二、贴心早干预,多渠道开展心理疏导服务

疫情影响到社会生活的方方面面,长时间的隔离容易引发部分员工的心理问题,如因不能外出活动带来的烦躁不安、与家长发生的各种亲子冲突、上网成瘾、睡眠节律紊乱、时间管理混乱等。在广东省教育厅下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间教育系统线上心理支撑工作的通知》后,学校心理中心迅速响应,组建心理服务团队,于2月2日起全天候开展心理服务工作,为多名师生提供线上心理支撑。同时,为评估在校员工的心理健康状况,及时了解在校员工心理动态,化解潜在心理危机,心理中心于2月10日发布《疫情期间对各学院员工进行心理问题排查的通知》,并编制了《新型冠状病毒肺炎疫情影响心理行为状态调查问卷》和《疫情期间员工心理动态结构性访谈提纲》,在各学院大力配合下,启动对全校员工的心理动态调查工作,并对可能存在心理扰动的员工进行心理疏导。

三、暖心早引导,定期开展心理健康宣传教育

作为普通公众,应如何应对疫情带来的不确定感?居家隔离期间,如何过得更加充实?疫情发生以来,心理中心通过微信公众号“中山职院心理中心”定期推送心理调适、居家学习、自我成长等方面的内容,并组织撰写《致中山职院学子的一封心理家书》,通过辅导员和心理委员发送给每一位员工,引导广大员工理性看待疫情,化疫情带来的危机而为积极的成长契机,以理性平和、积极向上的心态面对疫情的挑战。

万众一心,没有翻不过的山。心手相牵,没有跨不过的坎。学校心理中心将以高度的责任心和使命感,守牢心理安全阵地为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

撰稿人:李南杰

审稿人:凌新文

撰稿单位:员工工作处


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